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LINE英文／無人機英語怎麼說科技關鍵字報你知
日前不少新穎的電子「裝置設備」在全球最大消費性電子展（CES）上展出。臉書也在F8開發者大會上，展示與電子裝置結合後的新功能：「社交虛擬實英文補救教學境」。
要跟上潮流趨勢，除了關注科技的最新走向之外，「裝置」的四個英文字一定要熟悉！它們也都是多益測驗的核心字彙：gadget、appliance、apparatus、device，而其中的gadget多半是指體積較小的小玩意兒。

虛擬實境－VR

VR不只是今年CES一大「亮點」（highlight），更是讓F8開發者大會上的觀眾為之瘋狂的「虛擬實境」，英文的說法是virtual reality。virtual這個字一般是指「實質上的、實際上的」，但是在電腦領域中，是指「虛擬的、模擬的」，例如你手機上的虛擬鍵盤。

例句：CES with 3,600 exhibitors is likely to see innovation across a range of sectors, from autos to virtual reality.

有3,600位展出者的CES，大致上可看到從汽車到虛擬實境等，許多領域的創新。

智慧車－smart car

今年，許多世界級汽英文補救教學車大廠和科技大咖都投入「智慧車」的創新研發和製造，並於CES展出。以往稱為「無人車」，英文是driverless car或是self-driving car，但是現今的趨勢是英文補救教學稱這種無人駕駛的汽車為smart car，如同智慧手機被稱為smartphone一樣。

例句：Smart Cars rolled out at CES may showcase the potential for digital technologies enhancing consumer goods.

在CES推出的智慧車展示出數位科技提升消費性產品的潛力。

無人機－drone

你知道「無人車」是driverless car或smart car，但是「無人機」卻不是pilotless plane或smart plane，而是有一個特殊的名詞drone，讀作[dron]。無人機也是今年CES的一大亮點，基於無人機之前造成空域的危害與意外事件，今年CES展出的無人機可以自行避開阻擋飛行的障礙物體。

例句：Using its new camera technology, INTEL demonstrated a drone that automatically avoids obstacles in its flight path.

英特爾公司使用它的新照相機技術，展示出一款能在飛行途徑中，自動避開障礙物的無人機。

物聯網－IoT

人人都知道「物聯網」的時代來臨了，但是我們也必須知道這超級新星的物聯網IoT的全名是Internet of Things，顧名思義，IoT是指使用網際網路，讓所有能行使獨立功能的普通物體實際互聯互通。在物聯網時代，手機、冰箱、咖啡機、體重計等物體變得「有意識」且善解人意。

例句：Microsoft shows how the Internet of Things can actually be interesting at CES.

在CES，微軟公司展示出物聯網是可以很有趣的。

常考多益單字/片語

gadget (n.) 小機件；（小巧的）器具；小玩意兒

appliance (n.) 器具，用具；裝置，設備

apparatus (n.) 儀器；裝置，設備，器械

device (英文補救教學n.) 設備，儀器，裝置

virtual (n.) 實際上的；（電腦）虛擬的少年兒童英語學習十大現狀及趨勢揭秘
中國少年兒童英語學習現狀及趨勢調研白皮書發佈會暨國家「十二五」《浸入式英語教學對於學生核心素養的培養模式與實踐研究》課題開題儀式在國家會議中心舉行。

　　在中國青少年研究會、北京市教育學會學科英語教育研究分會、未來網和瑞思學科英語聯合發佈的《中國少年兒童英語學習現狀及趨勢白皮書》(以下簡稱《白皮書》)揭示，受訪的11775名少年兒童中，有59.4%的少年兒童在3-5歲就開始學習英語，32.8%的受訪者表示在小學階段開始學習英語，有7.8%的受訪兒童在3歲前就開始學習英語。也就是說，67.2%的少年兒童在5歲前就開始學習英語。

　　據悉，《白皮書》的數據來源於此前歷時3個月、涵蓋8個省市100餘所中小學及幼兒園針對11775名少年兒童開展的同題線下調查。此次發佈的是調查結果和《白皮書》的部分內容和研究成果。

　　談及此次報告的意義，共青團中央網路影視中心黨組副書記、主任，未來網總裁何成鋒在現場表示，《白皮書》全面解讀了全國少年兒童英語學習的現狀、趨勢，這個項目是未來網切實關心未成年人綜合素質的培養，期望能夠培養出具有國際化適應能力的未來優秀人才。

　　瑞思學科英語CEO孫一丁也在發佈會表示，「培養國際化人才是社會發展的必然需要，也逐漸成為家長們的共識。我們亟需大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才。」

　　據悉，現場發佈的《白皮書》揭示了英語學習的多項「秘密」。

　　同時，年級與每天學習英語的時間具有相關性(P<0.05)。每天學習英語0.5小時以下的，在就讀幼兒園的受訪者中佔24.5%，在就讀於小學低年級的受英文補救教學訪者中佔26.9%，在就讀於小學高年級的受訪者中佔22.6%，在就讀於初中的受訪者中佔33.7%。從整體來看，從幼兒園到初中，受訪少年兒童學習英語的時間呈遞減的趨勢。在小學高年級，受訪少年兒童學習英語的時間較小學低年級有所增加。調查者認為，這與小學高年級面臨「小升初」的考試壓力，加強學習有關。

　　中國青少年研究會副秘書長程旭輝表示，本次調查數據顯示，約有一半的受訪少年兒童的英語運用能力還有待進一步提高。

　　此外，學科英語教育研究分會秘書長、瑞思學科英語高級學術副總裁袁雪在現場發佈了《浸入式英語教學對學生核心素養的培養方式探究》開題報告。袁雪表示，這項研究提出以浸入式英語教學為導向的日常教學模式，為國內英語基礎教育提供新的思路，並嘗試將該模式課程設置在公立校中進行推廣及長期使用。

　　教育部國家副總督學、原教育部基礎教育司司長王文湛在現場發言中表示，「基礎教育是整個教育的基礎，外語又是基礎教育的基礎。外語是高考、中考必考的，學習外語不但包括學習應用語言的能力，也是一種文化。尤其在當前，我們國家的國力日益增強，一帶一路的工程更需要外語。」

　　中國青少年研究中心常務副主任、中國青少年研究會副會長兼秘書長劉俊彥表示，「教育部將核心素養分解成九個核心指標，國際理解、科學精神、學會學習等等都是跟英語密切的關係，因為社會的發展學科交叉、技術集成是非常重要的特徵和趨勢，這也是我們調研少年兒童英語學習的使命感。」
牛津詞典的中、港、星英語你懂嗎？
中式英語、港式英語、新加坡英語各有特色。
最權威的英國《牛津英語詞典》含有漢語元素的英語詞語有1300多個，包括guanxi。近日公布，來自香港、新加坡的英語，例如，Char siu、Ang moh。以上3個英語你懂嗎？

Guanxi即大陸形容人在江湖的順口溜「有關係就沒關係，沒關係就有關係」的「關係」。（只要關係打得對、打得好，無論發生大小事，最後都會「沒關係」；反之，小心沒事變有事）

Char siu即「叉燒」，香港及新加坡都認為是他們的用語，至於Ang moh則是新加坡語「紅毛」，用閩南話發音，意指洋人。

英語的政治類詞語往往能折射出中國不同時期的歷史情況和時代特徵。例如：Yamen（衙門）、coolie（苦力）、running dogs（走狗）、brainwashing（洗腦）、Red Guards（紅衛兵）、Gang of Four（四人幫）、hukou（戶口）等。buzheteng（不折騰）、dama（大媽）、tuhao（土豪）等。

另外，網路流行語被譯為英語後，已成為常用的表達方式。例如:online shoppers（淘客）、angry youth（憤青）、digit head（電腦迷）、dontrain（動車）、human flesh search（人肉搜索）、knockoff（山寨）、play hide and seek（躲貓貓）、get soy sauce（打醬油）、jiujielity（糾結）等。

中式英語則有lose face（丟面子）、no can do（不能做／幹不了）、long time no see（好久不見）。

來自香港話的有Char siu（叉燒）、Milk tea（奶茶）、飲茶（yum cha）等。

來自新加坡語則有傳統市場或黃昏市場的「濕巴剎」的「Wet market」，及用餐場所「小販中心」的「Hawker centre」等。