網友推薦免費英文學習分享給想打破英文瓶頸的朋友－英文學習方法

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「我很想學英文，但是我不知道怎麼學比較好？」

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免費英文學習／學會六種hand用法日常英語對話更流利
外國客戶到你們公司談生意時，在會議室裡，他忽然對你說了一句：Can you give me a hand?

字面上看起來是「你可以給我一隻手嗎？」你的外國客戶是要跟你握手？還是要牽手呢？真正的答案是，你的客戶是要請你「幫他一個忙」！

give somebody a hand

hand是「手」，這是一個再簡單不過的字彙，但它有一些在國際職場裡的衍生用法，值得一學。hand既是手，要幫助別人就必須伸出手來給予對方協助，所以hand又可以指「幫助」，因此「give somebody a hand」為幫助某人，而「need／want免費英文學習 a hand」就是「需要幫助」。

例句：Would you need a hand with the typing?

需要幫你打字嗎？

give somebody a big hand

在會議中，有人在台上做簡報時（presentation），你的外國客戶說：Let's give her a big hand.

字面上看起來是「讓我們給她一個大手。」但是正確的意思是，你的外國客戶覺得做簡報的人說得很好，所以他要大家給她「拍手、鼓掌」。拍手鼓掌在「give somebody a big hand」的用法裡，hand一定要用單數。

on the other hand

如果你的外國客戶在開會過程中，說了以下這一句：It is a totally new product. On the other hand, it is a new market for us as well.

從字面上看來，「on the other hand」是「在另一隻手上」，但是正確的意思是「另一方面」，所以你的外國客戶是說：「這是一個全新的產品；但是另一方面來說，這對我們也是一個新的市場。」

short-handed

hand雖然是十分常見的單字，然而，它在國際職場上卻有很多的應用，容易被我們忽略。例如，「short-handed」可不是「手短的」，在此的hand是指「人手、僱員」，所以「short-handed」是「人手短缺的」。

hour/minute/免費英文學習second hand

此外，在多益測驗的聽力部份，曾經出過hand當「指針」的用法，例如鐘表上的時針、分針、秒針分別是：hour/minute/second hand。

hand something to somebody

hand還可以當動詞使用，指的是「交、遞」。

例句：She handed the document to her boss.

她把文件交給她的老闆。

多益測驗題目

聽力測驗中，一位女士說：

How about giving me a hand with this projector?

接著另一位男士會說出三個選項，哪一個回答最適合：

(A) We project steady growth.

(B) Sure. Let me hold it for you

(C) It's a good idea to hand them out.

解析：

正確答案是(B)。題目中，第一位女士說的是：「你可以幫我搬這台投影機嗎？」答題的關鍵有二：一是「give me a hand」，它是指「幫忙」。二是project，它既是「破音字」又是多義字，當動詞時，讀作[pr?ˋd??kt]，重音在後，有「投射」與「預計」的雙重字義。「投影機」即為projector，是動詞「投射（project）」加上名詞字尾「-or」；但是當名詞時免費英文學習免費英文學習ng>，讀作[ˋpr?d??kt]，重音在前，是我們熟知的「專案、計畫」。

選項(A)的project是它動詞的用法，在此做為projector的相似混淆音與多義字的干擾答案。選項(C)的hand是動詞用法，在此做為give me a hand的相似混淆音與多義字的干擾答案。

翻譯：

女：你可以幫我搬這台投影機嗎？

男：

(A) 我們預估穩定的成長。

(B) 當然可以！我幫你托住。

(C) 把它們分出去是個好主意。【英語多益通】社會新鮮人「發揮潛能」英文怎麼說？
美國名校在大學畢業典禮時，經常邀免費英文學習請政治圈、商業或演藝界的名人，為即將進入社會的新鮮人提供寶貴的人生經驗。有趣的是，近年來許多名人不再用傳統正面、充滿希望的那種芭樂（cheesy）的方式給新鮮人精神喊話，而是不避諱地強調社會黑暗面，給學生一個震撼的wake-up call，刺激並點醒學生面對現實。
今天筆者精選了幾位名人的經典致詞，即使是出社會多年的老鳥們，看了也會有所頓悟、非常受用，免費英文學習還能學到相關的多益詞彙！
首先，紐約時報專欄作家大衛．布魯克斯（David Brooks）在頂尖名校達特茅斯學院（Dartmouth College）提到這段逆耳卻很中肯的建言：
“You have to give to receive. You have to surrender to something outside yourself to gain strength within yourself. You have to conquer your desire to get what you crave. Success leads to the greatest failure, which is arrogance and pride. Failure can lead to the greatest success, which is humility and learning. In order to fulfill yourself, you have to forget yourself. In order to find yourself, you have to lose yourself.”
「你必須先付出再求回報，你必須先臣服於外在的殘酷，才能增強內在的強度，你必須先克服慾望，才能達成渴望。成功導致最大的失敗，便是自大與驕傲，失敗反能引領你邁向成功，正是謙卑與學習。欲實踐自我，你必須先忘卻自我，欲找回自我，你必須先失去自我。」
在這個強調自我主義的時代，人們能方便快速地滿足自我需求，卻忘了成功的前提是須歷經一番寒徹骨的等價交換原則！除了這道理之外，英文方面剛好用到了兩個多益必考的高頻動詞：
1. lead to導致
lead to為動詞片語，表示導致某事發生。很多人會以為lead to等於contribute to，但contribute to後面通常都是接較負面的結果，而lead to比contribute to廣泛，能接正反兩面的結果。比如說，「A sudden pouring rain contributed to the traffic jam.」這「traffic jam」當然就不是件好事囉！而lead to可以接負面的結果之外（如上述用法Success leads to failure），同時也能接正面的結果Failure can lead to success，來看看以下的多益例句吧：
Research shows that comfortable office environment leads to happier employees.
免費英文學習研究顯示，良好的辦公環境造就較快樂的員工。
2. fulfill實踐；達成
fulfill一字為將虛幻或抽象的事情實踐、使它成真，比如fulfill your dreams（夢想）、fulfill your ambition（野心）、fulfill your duties（職責）等。而fulfill oneself在這裡，不是說使自己成真，而是「找到自己的潛能並發揮」的意思。fulfill這個動詞在多益中經常出現，讓我們看以下例句：
New passes will be approved only for contracted drivers fulfilling the requirements listed.
新通行卡只核發給達成下列要求的約聘駕駛。

接著，以音樂劇《漢米爾頓》（Hamilton）勇奪2016葛萊美最佳音樂劇專輯獎、普立茲最佳戲劇獎、並被時代雜誌評選為今年度全球百大最有影響力人物的名詞曲創作家暨演員林－曼努爾．米蘭達（Lin Manuel Miranda），在賓州大學給畢業生們以下的告誡：
"There will be blind alleys and one-night wonders and soul-crushing jobs and wake-up calls and crises of confidence and moments of transcendence when you are walking down the street and someone will thank you for telling your story because it resonated with their own."
「走在人生道路上，你可能遇到暗巷、一夜奇蹟、毀滅靈魂的工作、警訊、信任危機和片段的卓越感，而總有人會對你願意分享自己的故事覺得感激，因你的經歷能對他們產生共鳴。」
人生中會遇到許多無法預估的事情，但我們就是得努力克服，並且不吝於與他人分享，因為我們自己也是用前人的經歷作前車之鑑；並不是只有自己遇到這樣的挫折，許多人都已經歷過同樣的挫敗，聆聽這樣的故事幫助我們度過難關，我們也同樣能這麼助人。在這段話中也有個很常見的多益單字：
3. crisis危機
crisis在多益中的財經情境考題常出現，最常見的字詞搭配為「financial crisis」財務危機，以及「economic crisis」金融危機。在以上畢業致詞中所提到的crises（為crisis的複數）of confidence，就是指在遇到挫折可能對自己忽然喪失信心而失志的危機時刻，也能稱為confidence crisis：
A confidence crisis takes away your ability to trust your own thoughts and feelings, and it makes room for the belief that you’re simply not good enough to deal with life.
自信危機奪走你對自己想法或感受的信任感，並讓你有自己無能處理人生困境的想法。
我們也來看在多益財經情境下會使用的方式：
One of the biggest corporations in the nation is now facing a financial crisis.
國內其中一間最大的公司正面臨著財務危機。

最後一位是Facebook營運長雪莉．桑德伯格(Sheryl Sandberg)在柏克萊大學分享自己在走過喪夫之痛後，體會到人生所經歷的痛苦不會永遠持續下去，也不能悲觀地讓自己活在自怨自哀的焦慮或悲苦中。堅強面對自己的感受，並發覺人生中還有許多能讓人感到快樂、充滿希望的事，才是度過難關的正確方式。她的致詞中最充滿力量的一句如下：
“ It is the hard days — the times that challenge you to your very core — that will determine who you are.”
「就是那段最艱苦的日子、挑戰你到極限的那段時光，造就了今天的你。」
也正呼應了David Brooks提到的Failure can lead to success，並不是所有負面的事情僅會造成負面的結果，我們必須勇敢克服困境，便能從中獲取正面的解決之道。這句中的動詞determine也是多益常見字，為「決定；造成」之意。而「決定」通常大家最容易想到的是decide這個單字，然而這兩者之間有不同的含意。
determine的決定，是因為某因素導致、決定了一個結果；decide的意思則是從兩個或多個選項中決定的結果，並無determine因一件事情引起而導致某種結果的因果關係，因此在用法上有些不同。讓我們也來看determine在多益考題中會出現的形式：
The skill of the union bargainers will determine whether the automobile plant will reopen next week.
工會談判者的技巧能決定汽車工廠是否能在下周重新復工。
在看完今天勵志的經典致詞後，也別忘了測試一下多益單字的理解程度吧!
1. ____________ to pay this bill by the due date may lead to a penalty or to the disconnection of your cable service.
(A) Failed
(B) To fail
(C) Failing
(D) Failure
2. ____________ these duties, applicants should be familiar with the information of the local area, as well as one-year experience in the hospitality field.
(A) Fulfill
(B) Fulfilling
(C) To fulfill
(D) To be fulfilled
3. After the collapse of the economy, some companies tried to hide the extent of their losses, resulting ____________ the current financial crisis.
(A) to
(B) in
(C) for
(D) from

解析：
1. 正解(D)。空格中必須為此句的主詞，須為名詞型態，因此答案為(D)。
選項(A)為過去式、(B) to+原型動詞、(C)動名詞、(D)名詞。
題意：沒有成功在截止日前付款便可能導致罰款或第四台服務的斷線。
2. 正解(C)。此句為主動式，且to fulfill的to才有「為了」in order to的意思，因此答案為(C)。
選項(A)是原型動詞、(B) 動名詞、(C)to +原型動詞、(D)被動式。
題意：為了達成這些職責，申請人須對當地資訊很熟悉，並有在餐飲業服務一年的經驗。
3. 正解(B)。result in為「導致」之意，result from則是「起因於」；由於沒有result for或result to的用法，因此答案為(B)。
題意：在經濟崩盤後，有些公司想盡辦法隱藏他們的虧損，導致現今的金融危機。
延伸閱讀》想創業？先培養英語力
在讀書、aaaaaaa考試、升學，課本、參考書、補習班之外，我們還能保留一點「好奇心」嗎？
昨天看了學生寫的心得，有點雜亂，當下有點不開心，唸了幾句。

我在意的是孩子失去了對這個世界的好奇心。上禮拜給國中生寫點新的練習，免費英文學習有學生調皮，一直想鑽規定的漏洞，彷彿只要偷到一點時間，少寫幾行字，就是莫大樂事。

我皺了皺眉頭，說，你想幹嘛都可以，可你一直想偷懶，鑽規定的漏洞，這壞習慣到底怎麼養成的，你有沒有想過。

但一方面，我又覺得孩子在這上面的表現，無辜遠大於他那一點小小的惡意。或者那根本稱不上惡意，只是一種對體制的微弱反抗，微弱到甚至連主張都沒有的不合作。

不合作可以，我一直鼓勵孩子去質疑和衝撞他不認同的那些，可我不希望孩子沒有自己的想法，剩下的只是消極的反抗。

我們的教育往往會讓人變成這樣，這也不想做，那也不想做，可沒有為什麼，也不是因為更想做什麼，就只是不想而已。

我跟他說，我知道我們的教育有問題，常常逼學生做一些他根本不想做的事情，可是你不能就這樣甘願被體制消磨，連自己的好奇心都丟失了。
沒有好奇心是一件危險的事情。
「如果這個世界上有一群人，對這個世界失去了好奇心，不再去過問生活裡遇到的每個細節，不再想進一步了解新的事物，然後人云亦云、盲從，順著體制走，也不去思考合不合理、應不應該，你覺得怎樣？」我問。
學生說那很可怕。我跟他說，可怕吧，那麼你覺得我們的社會是不是已經快要變成這樣了呢？

讀書、考試、升學，課本、參考書、補習班，我們所謂國家未來的希望，十幾歲的孩子，最燦爛最熱情最勇敢最富創造力的年紀，扣除掉上面這些，究竟還剩下什麼？

離開考試離開學校之後，除了提早老化的腦袋，提早壞掉的脊椎，究竟還擁有什麼？

我給學生講論語，講那個被課本殺死的孔子。說我們不要看那些過於偉大和崇高的理想，也先不談複雜的政治或階級，我們只看孔子和學生的對話，看那些關於人生的思索。

真正讓人感動的那些對話，有多少是發生在課堂上，發生在單方面講授的過程中？

我很懷疑在孔子那個時代，學生不坐在教室裡，老師也沒有講台。但一切的可能卻在老師與學生的一問一答之中不斷發生。

學生深深明白老師的志向，看到了老師心中那個理想的世界。

那年倉皇離開魯國，學生們也跟著他。一車兩馬，浪跡天涯。孔子不是什麼至聖先師，不該被搞成個銅像站在校門口春風化雨，他有的就是一群相信他，相信未來，相信夢想的傻學生，和一個永遠年輕的傻腦袋而已。

天地如此遼闊，老師能做的只是把學生帶到一個足以瞭望到遠方的位置，然後跟他說，就是這裡了。